■本报记者 胡军
“孩子到底由谁带更好？”日前，记者在与多位学龄儿童家长交流时发现，多数家长都存在类似的疑问。“现在，有几个家长能全职在家带孩子的？大多数年轻父母都得上班。那么，是让姥姥、姥爷、爷爷、奶奶带，还是让保姆带更好？还有家长选择假期里上托管班、课外班之类的。按说让老人带更放心，但又听说隔代教育容易出现很多问题，如孩子容易跟自己有隔阂、老人过度溺爱等，这也实在让人不放心啊。”
当下，多数学龄儿童的父母均因工作原因，不能亲自陪伴儿童成长。莫说北京、上海等大城市，就连小城镇里，都普遍存在姥姥、姥爷或爷爷、奶奶带孩子的现象。“老人帮助带孩子现象很普遍，但是，由此产生的教育问题特别多，比如，老人家特别容易被忽悠，那些课外班、特长班什么的，爷爷奶奶比我们重视得多。”说起由爷爷、奶奶或姥姥、姥爷带孩子的感受，北京某知名幼儿园大班学生小董的妈妈禁不住流露出一丝苦笑，“老人每天接送孩子，就和其他家长在门口凑在一起聊什么课外班和特长班好，哪个学校好，比我们做父母的都门儿清。关键是，回来就跟我们说：有的课外班非上不可，我们不同意的话老人就不高兴。”据了解，有的老人甚至直接给孩子报名上课外班，孩子的父母对此深感无奈。
记者在北京、江西等多省市的多家幼儿园、小学门口采访时发现，多数接送孩子的姥姥、姥爷和爷爷、奶奶谈论的话题确实如此。孩子们一放学，老人们就围了上去，有的给孩子递水，有的给孩子递上零食，有的孩子还使开了小性子。“老人带小孩，最大的问题就是溺爱，可能跟他们的人生经历有关，当年生活条件不好，现在有条件了，都想让孩子过得更好，尽量满足孩子所有要求，不愿意让孩子有一点点不愉快，也不去分析孩子的要求是否合理。你看，孩子耍性子，老人都是小心哄劝，经常有孩子对老人连抓带挠的，老人也不生气。”说起老人带孩子，正在接孩子放学的学生家长李女士告诉记者，“我们家原来也是这样，孩子被老人惯得不成样子了，最后只好想办法自己接送，自己带吧。”
在北京市某区少年宫，不断有老人骑着三轮车或步行带着孩子来上课，这里开设了各种乐器班、舞蹈班、棋类兴趣班等等。“现在不是都讲不要输在起跑线上嘛，所以必须得学，艺不压身。他们同学都在学，不学行吗？再说了，能花几个钱呢？”被问及为什么送孩子来上兴趣班，正在等孩子下课的张大妈的说法非常有代表性，“孩子想学什么就学点什么呗，什么能在升学时加分学什么呗。我们那会儿，倒是想学来着，有得学吗？现在有条件，就得多学。”

编辑：胡婕

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